EDUCAÇÃO INTEGRAL,
DIGNIDADE E CIDADANIA.

A arte de ensinar e o prazer de aprender.

"Diz-me, e eu esquecerei; ensina-me e eu lembrar-me-ei;
envolve-me, e eu aprenderei."

Provérbio chinês

 

O que é o projeto

O projeto "Educando para a Vida – Tiãozinho" é um programa de educação integral para a vida. Incorpora os conceitos de pluriatividade e multidisciplinaridade extracurricular como alternativa para complementar e suprir as deficiências do ensino público.

Busca interagir com a escola (acompanhamento da frequência, do rendimento escolar e do relacionamento), com a família (contato com os pais e responsáveis, desenvolvimento de ações e programas sociais voltados para a família) e com a comunidade (participação em programas, eventos e torneios, intercâmbio com entidades congêneres).

 

A quem se destina

Crianças e adolescentes do Núcleo Socioeducativo Tiãozinho, em condição de vulnerabilidade socioeconômica.

Como surgiu

O projeto teve origem no programa de "Habilidades para a Vida", estruturado em 2006, baseado em programas europeus de prevenção ao uso de drogas e conduta antissocial, cujo foco central é o desenvolvimento da autoestima e habilidades para lidar com situações do cotidiano.

Com a ampliação dos espaços, instalações e equipamentos do Núcleo Socioeducativo Tiãozinho, em agosto de 2008, criou-se ambiente propício à estruturação de um projeto maior integrando aluno, escola, família e comunidade, numa mesma concepção de educação integral para a vida.

Objetivos principais

O projeto tem por objetivo principal o desenvolvimento de habilidades sociais (comunicação, cooperação, vida em grupo, assertividade e lazer) e emocionais (autoestima, autossuperação, pensamento independente, autonomia, responsabilidade e persuasão), bem como o desenvolvimento de hábitos saudáveis. Esse conjunto de habilidades e competências sociais e emocionais permite ao educando enfrentar com mais segurança situações do cotidiano e atuam como fatores protetores ao uso de álcool e outras drogas e de condutas antissociais.

Objetiva também desenvolver a melhoria no relacionamento interpessoal com a família, com a escola, com o grupo e com a comunidade através do diálogo e do respeito mútuos, aumento do sentido de equipe, aumento do interesse pelos estudos, melhora do rendimento escolar, conscientização sobre temas socioambientais e ligados à cidadania, aprendizagem dos códigos de convivência social com noções de direitos e deveres, redução do comportamento sedentário e agressivo.

Habilidades e competências

O projeto busca desenvolver nas crianças e adolescentes habilidades e competências sociais e emocionais relacionadas com as seguintes questões básicas: Para que servem as habilidades sociais? Para que servem as competências emocionais? Como combater os maus hábitos e desenvolver hábitos saudáveis? Como lidar com os desafios do cotidiano? Como dizer não ao consumo de drogas (lícitas e ilícitas)? Por que adotar uma alimentação equilibrada, praticar exercícios físicos, cuidar da saúde, cultivar amizades? Por que ser ético?

Atividades oferecidas

Incorpora uma gama variada de atividades compreendendo aulas de informática, robótica, hardware, inglês, espanhol, artes, moda, oficinas de leitura e produção de textos, acompanhamento escolar, orientação psicopedagógica, jogos pedagógicos e de recreação, oficinas de dança e de ballet, capoeira, cidadania em prática, entre outras atividades. O projeto EDU - Educação, Esporte, Disciplina e União, introduz uma nova experiência, utilizando o esporte como agente transformador e instrumento metodológico de manifestação e resgate do ser humano.

O método - A arte de ensinar e o PRAZER de aprender

O projeto parte do princípio que a criança e o adolescente quando em contato com atividades múltiplas e motivadoras, num ambiente agradável, interativo e respeitoso, com opção de escolha, sentem-se envolvidos e estimulados a participar e a aprender.

O método consiste na utilização de situações concretas com base em oficinas e vivências educativas, reflexivas e prazerosas envolvendo situações do cotidiano da vida e da relação com pessoas. Nesse contexto, educador e educando desenvolvem uma parceria afetiva e efetiva, uma relação de colaboração e de respeito mútuos buscando o desenvolvimento pessoal e coletivo, a fim de que transformações construtivas aconteçam na pessoa, no grupo, na escola, na comunidade e no mundo.

Espera-se que o aluno veja sentido e aplicação prática no que aprende e que o faça com prazer.

 

Visão do Futuro

A SAFRATER entende que o trabalho limitado a crianças e adolescentes de 2 a 15 anos, conquanto fundamental, ainda não é suficiente para a formação integral da pessoa. A educação e a qualificação não se consolidaram e o adolescente vê-se diante da vida numa fase em que é extremamente suscetível às influências do meio e vulnerável aos riscos sociais inerentes.

Por isso, encontra-se em fase avançada de construção, com inauguração prevista para início de 2.012, o CETECC - Centro Educacional e Tecnológico Casa do Caminho, com capacidade para atender até 1.500 jovens por dia. O CETECC ampliará e aprofundará o projeto "Educando Para a Vida" do Núcleo Socioeducativo Tiãozinho, e introduzirá cursos profissionalizantes para jovens a partir de 16 anos de idade.

A educação integral habilita o jovem para a vida social e o ensino profissionalizante o qualifica para o mercado de trabalho, transformando-o em cidadão consciente dos seus direitos e deveres, em gestor de sua vida e em agente do seu próprio destino.

Entidade responsável

SAFRATER – Sociedade de Amparo Fraterno Casa do Caminho. Fundada em 29.07.1972, é uma sociedade civil, sem fins lucrativos, declarada de Utilidade Pública Municipal, Estadual e Federal e detentora de Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social.

Denominação: OBRAS SOCIAIS TIÃOZINHO

Missão, princípios e valores

A prática da assistência social e a promoção de indivíduos e famílias em condição de vulnerabilidade socioeconômica, sem distinção quanto à raça, cor, condição social, sexo, nacionalidade, profissão, convicções políticas e credo religioso.

- Promoção e inclusão social com dignidade.
- Amparo ao indivíduo em condição de desajustamento socioeconômico.
- Foco na criança, no adolescente, no jovem e na família.
- Ênfase na educação integral.
- Visão construtivista (não assistencialista).
- Orientação moral e espiritual - Evitar o mal, fazer o bem e estar em harmonia com Deus.

Atividades

Creche e Núcleo Socioeducativo Tiãozinho, atendem 500 crianças e adolescentes de 2 a 15 anos, que recebem diariamente alimentação, acompanhamento pedagógico, assistência médico-odonto-psicológica, ampla gama de atividades extracurriculares.

Oferece também inúmeros programas de promoção social para a comunidade: Cursos de Inglês, Informática, Inclusão Digital, Alfabetização de Adultos, Clube de Mães, Grupo de Gestantes, Grupo de Pais, Visitadores Sociais, Orientação Social, Geração de Renda, Grupo de Apoio em Busca do Emprego, Orientação Jurídica, Bazar Beneficente, Programas de Saúde, Educação, Cultura e Lazer. São beneficiados mais de 1.500 moradores da comunidade. Nossas atividades e programas são inteiramente gratuitos.

 

 

Parceiros e colaboradores da Safrater

• Prefeitura Municipal de São Paulo, mediante convênio firmado com a SMADS e Secretaria Municipal da Educação
• LEGO (projeto Bloco a Bloco e projeto FLL – First Lego League)
• União Cultural Brasil Estados Unidos (projeto "English by União Cultural")
• Profissionais voluntários em diversas áreas de especialização e do conhecimento.

 

clique para acessar o programa - Programa de prevençao.pdf